上海是中国诞生地▽▽、初心始发地和伟大建党精神孕育地，有着丰富的红色文化资源和深厚的红色文化底蕴。在市委宣传部、市精神文明办、市教卫工作党委、市教委面向全市开展的红色资源融入大中小学思想政治教育一体化实践案例征集活动中，上海开放大学选送的2个案例“追寻城市红色足迹，让思政课成为▽▼‘行走的课堂▼…’=”和◁★★“打造实景思政课，助力大中小学思政课一体化建设——《奋楫少年志 学习正当时》系列思想政治教育课程”成功入选2025年上海市红色资源融入大中小学思想政治教育一体化实践案例▼★▽，一起来看↓

　　自2024年起，上海开放大学创新思政课教学改革，打造“行走的思政课堂”项目…▽，积极探索学校思政、网络思政-==、社会思政一体化建设路径。学习者通过实地走访、线上线下相结合的学习等方式，在追寻城市红色足迹的过程中☆，深入了解党的光辉历史▪★▽，感悟伟大建党精神，让党的创新理论入脑入心◆●。

　　上海开放大学党委书记闵辉和市委宣传部宣教处处长王磊共同开启2025年“行走的思政课堂”线路

　　学校依托系统内丰富的资源特色…■，精心设计■“行走的思政课堂”实践教学路线，将课堂搬进红色教育基地，吸引学习者积极参与。在“行走的思政课堂”上，思政教师边走边讲课，学习者边听边提问…，开启了思政课堂的新形式、新体验；通过科学设定学习评价体系，构建“课前预习+课堂行走+教学互动+现场体验+课后感悟+报告评价”的教学新模式，实现现场课堂教学与实践感悟的有机统一▼▪…，在实践中开阔视野、锻炼品格。“行走的思政课堂◆=”拓展了教学空间，丰富了教学资源=◇◆，促进了主动学习，强化了知行合一。

　　2025年▷▷，上海开放大学加强与◇“红途”平台合作，在新生开学典礼上，共同推出10条“行走的思政课堂▲■△”线路。行走路径覆盖杨浦区▲、静安区、普陀区、松江区、徐汇区■▽、黄浦区、长宁区、宝山区8个区□▽○，共设计38个打卡点位，并同步在“学习强国”“随申办”等系统上线☆，打通了“随申办”+-▪“红途”线上预约双通道，实现红色文化资源“一网统管”、红色文化应用“一网通办△”■★◁、红色文化载体“一站服务”和红色文化资源信息“一站共享=△■”。“点▷•”“线■●”“面”的精心设计凸显上海城市红色血脉与“大思政课”建设的深度融合△。依托线上思政学习平台，学习者可通过线上打卡☆=…、情境模拟、直播授课◆、互动课堂等多元形式，开展沉浸式、个性化的思政课程学习活动。

　　上海开放大学强化协同•◇★，探索全方位、多层次、立体化的社会大思政育人格局。2025年，上海开放大学与“红途…”平台共同推出的★“行走的思政课堂”线路，活动对象不仅包括上海开放大学在校大学生△◆，也覆盖非学历教育★、社区教育▲、老年大学，触达城市不同年龄、不同职业的学习者群体。借助“大思政课”拓展全面育人的全新格局，将思政教育“小课堂”、网络思政与社会“大课堂■”有机结合★△，凝聚红色文化育人的现实合力△-，挖掘红色文化育人的综合效能，彰显红色文化育人的整体功能。同时，学校创新激励机制，为完成学习任务的学习者颁发证书，所获学分计入上海市终身教育学分银行。学习者还可参与学习积分兑换活动，有效提升参与感和获得感。

　　图•…■：上海开放大学与“红途”平台联手推出2025年“行走的思政课堂▷…▪”10条线路

　　上海开放大学将持续深化“行走的思政课堂”品牌建设□▽•，通过实景化教学和互动式课程设计，将传统的理论讲解转化为生动鲜活的教学实践，把书本中的理论知识转化为学习者可感知◇、可体验的实践能力和理性认识◁▼▷，同时利用大数据和人工智能技术，精准分析学生需求，实现个性化学习■，增强思政课的针对性和实效性▲，努力做好“全民思政”这篇大文章-■◆。

　　《奋楫少年志 学习正当时》:打造实景思政课，助力大中小学思政课一体化建设

　　少年逐梦筑韶华，奋楫扬帆正当时。上海市教育卫生工作委员会新闻中心（上海教育电视台）联合一大纪念馆精心打造《奋楫少年志 学习正当时》系列思想政治教育精品▼，节目旨在培育和践行社会主义核心价值观★▲○，引导广大青少年树立和坚持正确的国家观、历史观■、民族观●▲、文化观△▼★，厚植爱国主义情怀，努力培养担当民族复兴大任的时代新人-△○。

　　《奋楫少年志 学习正当时》共6集，每集30分钟，针对不同学段学生的身心特点与认知规律精心设计，与小学的道德与法治课◇、初中的音乐课和体育课▷、高中与大学的思政课紧密结合，助力大中小学思政课一体化建设。节目由来自复旦大学、上海大学△…、华东师范大学第一附属中学…□、上海音乐学院实验学校◁●=、上海市江宁学校、上海市黄浦区卢湾一中心小学等六所学校的师生参与录制，涵盖小学、初中▼▽、高中和大学各学段。节目采用重要文物进演播室、一大纪念馆讲解员现场讲述、师生实地走访▷、情景演绎等多种形式，充分展现爱国主义教育☆、思想政治教育、红色文化与学科内容的紧密结合，推动“大思政课●”如春风化雨般浸润心灵。

　　在第一集《从信仰之源到精神之源：弘扬伟大建党精神》中••◇，复旦大学宣言展示馆“星火”党员志愿服务队指导教师、队员与高中生同上一堂课，引导学生从《宣言》中文全译本首译者陈望道的故事中坚定理想信念•△。

　　上海大学拥有悠久的革命传统和丰富的红色资源△▪…。在第二集《一块钢板的故事》中☆△，上海大学师生从一大纪念馆馆藏的国家一级文物——“五卅运动中上海大学学生刻传单用的钢板◆▽◆”谈起，重温上海大学的精神与基因、爱国奋斗的初心与使命□○。

　　在第三集《行走初心之地 勇担时代之责》中◁，华东师范大学第一附属中学的师生们赴一大会址◇…、一大纪念馆实地探访，围绕一大纪念馆馆藏文物——董必武题词◁★“作始也简 将毕也钜”，开设了一堂高中思政课，追忆革命先烈，助力当代青年学子坚定理想信念。

　　在第四集《歌革命之火 赴时代之约》中，上海音乐学院实验学校的师生们围绕一大纪念馆馆藏一级文物——贺绿汀《游击队歌》手稿，开设了一堂初中音乐课，通过师生共奏红色旋律，共唱《游击队歌》●，使手稿背后的故事深入每一个学子的心中。

　　在第五集《承体育之魂 筑强国之梦》中，上海市江宁学校的师生们结合这一主题，开设了一堂初中体育课。学生们在排球训练◁、比赛中•=★，亲身感受“文明其精神，野蛮其体魄”的价值和意义…▼。

　　多年来，上海市黄浦区卢湾一中心小学在“时代楷模”吴蓉瑾校长的带领和推动下，持续开展“红喇叭”小小讲解员社团活动◇=。在第六集《“红喇叭”接力 讲好中国故事》中，师生们通过△“红喇叭”小小讲解员选拔活动，创设适应小学阶段学生身心特点的关卡挑战，更好地让红色火种在学生心中生根发芽。

　　《奋楫少年志 学习正当时》系列思想政治教育课程，将一大纪念馆的优质红色资源融入大中小学课程体系，推动大中小学思政课一体化建设从理念走向实践●△，让青年学生们沉浸式感受中国的初心与使命■，汲取奋进力量▽。未来，市教卫工作党委新闻中心（上海教育电视台）将持续深耕“大思政课”建设，进一步推动社会主义核心价值观真正融入青少年日常生活，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献媒体力量•。